病人 high 大了怎么办?手把手教你处理亢奋患者

2016-01-30 09:10 来源:丁香园 作者:医者仁心1993
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兴奋状态又称为精神运动性兴奋,指的是患者情绪亢奋,言语和动作明显增加,患者躁动、易激惹,此类患者易冲动、常骚扰他人,妨碍社会。处于兴奋躁动状态下的患者,其判断力常受损,否认有病,拒绝接受治疗。若患者较长时间处于兴奋状态者,因体力消耗过度,饮食差,睡眠减少,往往存在电解质紊乱,脱水、感染等躯体症状,严重者全身衰竭。此外,这些患者自我保护意识缺乏,常伴有外伤,骨折或其他外科疾病。

问诊要点

患者是否存在精神病史?

患者是否饮酒或吸毒?

患者是否遭遇了急性应激事件?

患者的人格如何?

患者的起病时间、具体临床表现?

有无伤人、自伤行为或被伤害的情况?

近期有无发热、抽搐、昏迷、药物过敏以及是否有被动物咬伤或抓伤等情况?

体格检查要点

体格检查具体结合患者的配合程度来进行。

检查患者的生命体征:意识、瞳孔、血压、心率、呼吸、体温等情况

全身营养状况如何?

心肺、腹部有无异常体征

神经系统检查有无异常体征。

精神检查要点

一般情况:观察患者的外表、面部表情,是主动还是被动接触,合作程度如何?

感知觉:有无错觉,错觉的种类、内容、出现的时间和频率;是否存在幻觉,幻觉的种类、内容,出现的时间与频率,与其他精神症状的关系和影响。

思维:言语是否连贯,回答问题是否切题,有无赘述思维中断、散漫甚至破裂等现象;是否存在妄想,妄想的种类、内容、性质、出现的时间,是原发还是继发,妄想是否系统,内容是否荒谬。

情绪:通过观察患者的表情、姿态、讲话语气和情感状态,患者的情感是否协调。

行为:患者是否有冲动、自伤或攻击行为。

意识状态:是否存在对时间、地点、人物以及周围环境的定向障碍,是否存在注意减退或注意涣散。根据定向力和注意力,以及其他精神状况,判断患者是否存在意识障碍及其程度。

辅助检查

血尿便常规、尿液毒理学检查

血糖、肝肾功能、血电解质(血钾、血钠和血氯)是否正常

ECG、胸腹部平片、腹部B超排除躯体疾病

EEG、头颅CT排除脑器质性疾病

诊断要点

躁狂症:患者的兴奋是协调的,表现为情绪高涨、言语增多、思维增快、自我感觉良好,夸大、动作增多、做事虎头蛇尾;患者的食欲、性欲增加,虽睡眠需求少,但精力充沛。

精神分裂症:表现为不协调性兴奋。紧张型:以突发的运动性兴奋为特点,突然伤人毁物;青春型:言语凌乱、思维散漫、情感不稳、行为幼稚,可伴有片段的幻觉和妄想;偏执型:兴奋躁动呈阵发性,与幻觉妄想相关。

伴癔症色彩的精神障碍:表现为情感爆发,患者在精神刺激后出现哭闹不休以宣泄委屈,扩张做作色彩浓重。

急性应激障碍:在急剧且强烈的精神刺激下,表现为情绪兴奋、言语增多、躁动不安,持续时间短。

紧急处理

1. 年轻患者

氟哌啶醇针剂 5mgx3,用法为10mg或15mg,肌注1次;加盐酸东莨菪碱针剂0.3mgx1,用法为0.3mg,肌注1次。

2. 老年患者、身体消耗过大、心电图异常患者

对于此类患者,可以使用地西泮或氯硝西泮肌注,具体为:地西泮针剂10mgx1,用法为10mg,肌注1次;或氯硝西泮针剂1mgx2,用法:2mg,肌注1次。

3. 精神分裂症的紧张性兴奋

使用MECT,效果明显。

4. 对症处理

对于兴奋躁动的患者,需要进行补液以及营养支持,并纠正患者可能存在的水、电解质紊乱以及感染。

编辑: 张秦溪

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